| 公告內容 |
- 依據教育部國民及學前教育署114年第2次國民中小學中輟預防及復學輔導業務聯繫會議決議辦理。
- 倘若知悉學生有家庭遭遇經濟、教養、婚姻、醫療或其他不利處境,有未獲適當照顧之虞者,亦或經強迫入學委員會執行勸告入學、書面警告、罰鍰仍未改善者,應至「社會安全網-關懷 e 起來」進行線上通報,並可與該體系共同合作提供服務,儘可能完整描繪家庭整體成員可能面臨之脆弱性或高風險性,以協助社工人員進行完整評估及辨識依其需求提供服務或連結相關網絡資源。
- 為提供多元教育輔導措施課程內容之多元性或加強辦理成效,請各校開辦多元教育輔導課程,可研議開設「運動」課程方案,以強化多元教育輔導措施成效。
- 另依據 114 年 4 月 22 日衛生福利部疾病管制署召開之「青少年性教育(性健康及性病防治)聯繫平台第 1 次會議」及 114 年 9 月 4 日衛生福利部召開之「愛滋病防治及感染者權益保障會衛生教育組 114 年第 2 次會議」決議辦理;請學校邀集護理教師、校護等相關專業人員,規劃將「性教育及性傳染病防治」納入高關懷課程。
- 為配合行政院審查衛生福利部「強化社會安全網計畫 2.0(115-119 年)」,國教署業已將「中輟總復學率」納入社安網關鍵績效指標並調升目標值;為強化學生復學動機及後續輔導成效,請學校落實追蹤與復學輔導作為,並強化跨網絡合作,以提升復學率與穩定就學情形,俾符應政策推動方向。
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| 相關附件 |
- 1150108-115年全國孝行獎活動實施計畫PDF
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